miércoles, 29 de abril de 2020

VALORES del 27 abril al 8 de mayo

Buenos días chicos:

A partir de ahora vamos a realizar el trabajo de la signatura para dos semanas. Lo podéis entregar hasta el 10 de mayo.

En tu cuaderno, escribe la fecha, deja renglón en blanco, copia y responde esta pregunta:

En estos días, ¿qué es lo que te alegra más, lo que te aporta más felicidad y alegría?.

Recuerda tener buena presentación y buena letra.

Un beso de la Seño.

lunes, 27 de abril de 2020

CONEXIONES

Lunes, miércoles y viernes a las 11:00 en este enlace:

https://eu.bbcollab.com/guest/6d69a2a6ceec4a91976a3504e61bb4d1



Con los alumnos de 4ºC tendré conexión los martes a las 11:00 en el siguiente enlace:

https://eu.bbcollab.com/guest/d2d110f308cc4277bd3c108b41fadd7a


Con los alumnos de 3ºB y 3ºC tengo pensado establecer conexiones, Serán los martes también a las 12:00 y 12:30 respectivamente. Os avisaré con antelación.

3ºB: https://eu.bbcollab.com/guest/d6acce7ea82d4546a2e7dcbe3228bbbd (12:00-12:30)

3ºC:https://eu.bbcollab.com/guest/5b9d9c5769964ad69d9e8b311d97937e (12:30-13:00)

domingo, 26 de abril de 2020

FRANCÉS del 27 de abril al 8 de mayo

La Seño Ana os manda lo siguiente:


 

RELIGIÓN del 27 al 30 de abril

La Seño Asun os envía lo siguiente:


CIENCIAS del 27 al 30 de abril

La Seño Gloria os manda loa siguiente tarea semanal:



Recordad que siempre podéis consultar la tarea en su blog:

LENGUA del 27 al 30 de abril 3ºA

¡Buenos días chicos!

Estoy súper contenta con vuestro trabajo estas semanas, estáis trabajando fenomenal. ¡Seguid así! Vamos a ver qué tenemos que hacer esta semana. Hoy no trabajamos el viernes, es festivo.

1ª sesión: 
Corrige los ejercicios de la semana pasada: si está realizado correctamente pon un tick. Si no, borra, escríbelo correctamente y pon un tick. 


Página 152, ejercicio 1:
Mi mamá
Nuestra planta
Unos vecinos tuyos
Su casita

Ejercicio 2:
Misterio: mis-te-rio. Posesivo: mis
Susto: sus-to. Posesivo:sus
Amigos: a-mi-gos. Posesivo: mi
Aventura: a-ven-tu-ra. Posesivo: tu

Ejercicio 3:
Aquí puede haber varias posibles respuestas. Te dejo un modelo:
Mi/Su balón es nuevo
Aquí están mis/sus fotos favoritas.
Queremos mucho a nuestra/su gata.

Página 154. Ejercicio2. (Fíjate bien en la forma en que has escrito los signos de interrogación. Comprueba que hayas escrito las tildes.

¿Quién es Eulato?
¿Por qué comerá tanta miel?
¿Adónde se habrá ido?

Ejercicio 3 (Puedes haber puesto otras preguntas. Lo importante es que hayas escrito bien los signos de interrogación).
¿Cuándo entrenas?
¿Qué es lo que más te gusta hacer?
¿Por qué te has puesto el abrigo?
¿Dónde conociste a Luis?
¿Con qué has decorado tu portada?
¿Te encuentras bien?

Ahora, en tu cuaderno.
 Lee la lectura del ornitorrinco página 156.
Pon la fecha.
Contesta a las preguntas de la página 156 .
Copia las preguntas con boli y contesta las con lápiz.


2ª sesión:
Vuelve a leer la página 156, la lectura del ornitorrinco. Escribe la fecha. Contesta a las siguientes preguntas. Ejercicio número 1,3 y 4. Recuerda que copiamos las preguntas con boli azul  y las contestamos con lápiz. Haz la letra bonita.


3ª sesión:
Copia la fecha en tu cuaderno. Lee la poesía de la página 158. Copia el cuadro de la página 158. Haz los ejercicios 1, 2 y 3.. Recuerda que copiamos los enunciados con boli y que contestamos con lápiz.

4ª sesión:
Repasamos lo que hemos aprendido durante este tema: Lee los cuadros de las páginas 151, 153, 154 y 158. Hacemos los ejercicios de la página 160: ejercicios 2  y 3 (del ejercicio tres tenemos que hacerlo de las dos palabras que hay)

No olvides enviarme las tareas: aurbgui@gfuertes.com