Good morning boys and girl!
How are you?
Antes de empezar, deciros que lo estáis haciendo genial. ¡Seguid así!
Write date, weather, season and time in your notebook.
Deja dos renglones en blanco en tu cuaderno, como siempre hacemos, y escribe la fecha completa a boli azul. Hazlo todo bien bonito, como tú sabes.
Hoy nos toca realizar el vocabulario del tema 3. De la misma manera que hemos hecho el del tema 1 y 2.
Si no recuerdas cómo hacerlo, pincha aquí.
Portada del tema 3:"At Rooftops School".
Parte izquierda del folio interno, página 26. La estructura que tenemos que copiar debajo es :
Does he/she like____?
Yes, he does
No, he doesn't
Parte derecha del folio, el de la página 30. La estructura a continuación es:
What's the matter?
I've got a_______
He/ She's got a ________
No olvides repasar tu oral project, te dejo el enlace:
Repaso del oral project
Si no recuerdas cómo hacerlo, pincha aquí.
Portada del tema 3:"At Rooftops School".
Parte izquierda del folio interno, página 26. La estructura que tenemos que copiar debajo es :
Does he/she like____?
Yes, he does
No, he doesn't
Parte derecha del folio, el de la página 30. La estructura a continuación es:
What's the matter?
I've got a_______
He/ She's got a ________
No olvides repasar tu oral project, te dejo el enlace:
Repaso del oral project
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